miércoles, 9 de julio de 2014

PLANIFICAR Y COORDINAR BIEN LA AGENDA CON TU JEFECITO, PARA QUE NO TE SUCEDA ESTO....

COORDINACIÓN DE AGENDA - CONCENTRACIÓN  -  FOCALIZACIÓN -PACIENCIA - EMPATÍA - ESPÍRITU DE SERVICIO
CHICAS AQUÍ VA LO PROMETIDO PARA QUE LO RESUELVAN Y SE PREPAREN BIEN PARA LA PRUEBA:
1.- VOCABULARIO.
Variables  - ponderable – Predecible – Impredecible – Planning – Cronograma – Emergente – Urgente – Impostergable – Dietario.

2.- Nombre los tipos de Agenda y defina sus características más importantes.
3.- ¿Qué es priorizar?, ¿Cómo priorizaría usted las actividades en su oficina?, Desarrolle un ejemplo.
4.- Cuando planifica la Agenda de su Jefe; ¿Qué tiempos debe considerar?, explique y dé ejemplos.
5.- Nombre 4 tipos de actividades que se deben considerar en la planificación de actividades en la oficina y dé un ejemplo de cada una de ellas.
6.- Nombre 2 variables internas y 2 variables externas que pueden llegar a influir o provocar un cambio en la planificación.
7.- ¿Qué significa que la secretaria debe coordinar su agenda con la agenda de su jefe?, ¿Por qué debe hacerlo?, ¿Cuándo debe hacerlo?, ¿Cómo debe hacerlo?.
8.- ¿Por qué la secretaria debe: a. prever – b. planificar.
9.- ¿Qué elementos debe considerar al planificar la Agenda?

RESUÉLVANLO Y MUÉSTRENLO EL JUEVES 10 EN SU CUADERNO Y TENDRÁ UN PUNTO EXTRA. BENDICIONES Y FELICES VACACIONES. Y SOBRE TODO, FELIZ PRUEBA.

INTERESANTES DISERTACIONES DE LAS SECRETARIAS DEL 4° E

Ana Belén Carvajal, Katherinne Rojas y Pilar Vega, comparten su experiencia de aprendizaje en  visitas a oficinas
Luego de la Visita de Aprendizaje a diferentes oficinas de nuestra ciudad, las alumnas del 4°Medio E de la Especialidad de Secretariado del Colegio la Providencia de Ovalle, compartieron, con disertaciones, presentaciones en Power Point y videos, esta importante experiencia de aprendizaje profesional.

VOLVEMOS POR FIN Y CON NOVEDADES - VISITA DE APRENDIZAJE DE LAS SECRETARIAS DEL 4° AÑO E

Nuestras alumnas del 4° Año E, vivieron una muy rica experiencia de aprendizaje en terreno. Formaron Equipos de Aprendizaje e hicieron visitas de observación en Oficinas Públicas y Privadas del sector centro de la ciudad de Ovalle. No sólo pudieron observar, gracias a la amabilidad de algunas secretarias, pudieron conversar con ellas, entrevistarlas, compartir profesionalmente con ellas. Las conclusiones de nuestras futuras secretarias son muy pero muy positivas, terminaron este tour profesional con aprendizajes de calidad "en vivo y en directo". Gracias a las empresas, oficinas y especialmente a las amables y gentiles secretarias. 
Una gentil secretaria hace la diferencia. ¡Gracias!

Visita a Oficinas del CEIA Ovalle

Entrevistando en Universidad Bolivariana

jueves, 14 de noviembre de 2013

TALLER - ACADEMIA MICROSOFT


1.-Utilice la función Plantillas de Ejemplo y aplique el documento FAX COMBINADO DE EQUIDAD, para que su jefe comunique la empresa ENVASES CHILE SA. Que ha llegado la partida de envases y empaques  solicitados. Agradece el cumplimiento y la puntualidad, también le adjunta comprobante de depósito en cuenta corriente asignada del Banco Santander. 
2.- En las Plantillas de Office.com en la sección
a.- Ubique la carpeta Otros Prospectos y desarrolle el documento FELICITACION POR GRADUACIÓN dedicado a una compañera-
b.-En la carpeta PROSPECTOS DE MARKETING, ubique y aplique, Prospecto de Evento, dedicándolo a Eucaristía de Confirmación o a Ceremonia de Licenciatura de nuestro colegio.

martes, 12 de noviembre de 2013

NUESTRA ACADEMIA MICROSOFT WORD 2010 - TALLER DE APLICACIÓN














ACADEMIAS MICROSOFT
COLEGIO LA PROVIDENCIA DE OVALLE
EJERCICIO  - TALLER DE APLICACIÓN

Profesoras:-  María Cecilia Martínez Salas – Rossana Guzmán Hidalgo
        
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:- APLICAR funciones claves de Microsoft Word, interviniendo el formato del texto.

IMPORTANTE:- LEA BIEN LAS INSTRUCCIONES, LO QUE NO ENTIENDA CONSULTE A LAS PROFESRORAS.

INSTRUCCIONES:-         

1.- Cambie el tamaño de la página a Legal y con márgenes moderados.
2.- Cambie la fuente a Times New Roman, tamaño 12.
3.- Coloque número a la página.
4.-  Agregue el siguiente Nuevo Comentario al título del Tema “ESTRUCUTRA DEL OFICIO”, “Desarrolle un esquema de oficio marcando sus partes”.
5.- Agregue color al  fondo de página, Anaranjado, énfasis 6, claro 80%.
6.- Agregue marca de agua PRIORITARIO 1.
7.- Cambie el estilo del texto de DISTINTIVO A SOFISTICADO.
8.- Coloque el cursor sobre el título, creando una TABLA DE CONTENIDO. Tabla Automática 1.
9.- Inserte Nota al Pie de Página, que diga Viviy0hon.
10.- Busque y marque las palabras “oficio” en el texto, utilizando el PANEL DE NAVEGACIÓN. Reemplace la palabra formado por constituido, en la frase del punto 3, utilizando EL PANEL DE NAVEGACIÓN HERRAMIENTA REEMPLAZAR.



“ESTRUCTURA DEL OFICIO”
Texto de Propiedad de la profesora, señora Vivi Yohon del Instituto Comercial de Linares. Extraído del Blog http://redaccomercialeinformatica.blogspot.com/
“Las partes fundamentales que constituyen estructuralmente el Oficio son:
1.-        Membrete:
            Es la inscripción o grupo de datos que van impresos en al ángulo superior izquierdo de un documento o comunicación escrita. Aquí, específicamente se hará mención clara del Servicio Público que lo emite, encabezado por la frase “República de Chile”. Le sigue la Institución responsable del mensaje. En otras líneas, la división que lo imparte, el lugar de donde se manda, el remitente específico (Secretaría, Dirección, por ejemplo). Algunas veces puede ir la dirección postal y telefónica. De todas maneras, hay que tratar que el membrete sea lo más sencillo posible, sin recargarlo en exceso. Todo membrete va con mayúsculas y al margen superior izquierdo. En estricto rigor, el orden de transcripción sería: República de Chile, Ministerio del que emana, Departamento, Sección, Lugar específico de emisión (ciudad).
2.-        Encabezado o Identificación del Oficio:
            Está compuesto por la Identificación del documento, sus Antecedentes, la Materia, los Inclusos, la Fecha, el Emisor y el Receptor, los que se explican a continuación:
a. Identificación y número, Siempre debe señalarse el tipo de Oficio que se envía, y esto se hace en virtud del contenido (ORD, RES, SEC), anotando en seguida su número correlativo, dependiendo del orden y del número de oficios que la Institución haya emitido.
b. Antecedentes, en este se hace referencia a una comunicación anterior que está ligada con el asunto tratado en el Oficio actual, cuando no existan antecedentes se anota la frase “NO HAY”.
c. Materia, corresponde a un resumen breve de lo que tratará el oficio, es equivalente a la referencia de las cartas comerciales.
d. Fecha, es el lugar, día, mes y año de expedición del documento, es de gran importancia sobre todo por los plazos para llevar a cabo las instrucciones, órdenes o asuntos encomendados a quienes va dirigido el oficio.
e. De, identifica a la persona o autoridad que emite el mensaje, habitualmente se pone tanto el nombre como el cargo de la persona que emana el mensaje. Todo se transcribe con mayúsculas cerradas.
f. A, identifica al receptor del mensaje. También se consigna con mayúsculas cerradas. En pocas ocasiones, sólo cuando se debe individualizar a muchos departamentos o personas sólo se pone la frase “SEGÚN DISTRIBUCIÓN”, para no recargar demasiado la presentación de esta parte del Oficio.
3.-        Cuerpo o Texto. Está formado por tres párrafos que se explican a continuación:
            Párrafo Introductivo: en él se pone al asunto de manifiesto, vale decir, aquí se identifica el tema que se va a tratar, para esto debemos hacer una introducción que nos centre en la información, luego debemos incluir una relación ordenada de los hechos y antecedentes relativos al asunto o tema, lo cual nos ayudará a clarificar la situación expuesta; luego, si corresponde y es pertinente se deben nombrar algunas disposiciones legales y reglamentarias que contribuyan a determinar de forma más explicita el asunto.
            Párrafo Considerativo, en él debemos determinar el problema central, establecer nuestro pensamiento respecto a él, después se hace un análisis minuciosos del asunto, considerando detalladamente los hechos y circunstancias que afectan la gravedad del problema y por último se incluyen opiniones personales respecto a la situación tratada.
            Párrafo Conclusivo, formalmente es el término del Oficio, aquí debemos mencionar el objetivo de éste y la decisión que hayamos tomado sobre el tema que lo originó.
4.-        Frase de Despedida, Es permitida en el Oficio, siempre y cuando sea breve y sobria, recordando siempre que estos documentos emana de autoridades y que las respuestas van dirigidas a ellas.
5.-        Pie de Firma; en esta parte del documento se especifica el nombre, apellidos, profesión y cargo que desempeña el emisor o responsable del contenido del Oficio en cuestión.
6.-        Iniciales de Responsabilidad; sirven para identificar a quienes redactaron y transcribieron el documento, anotándose con mayúsculas las iniciales del emisor (persona o autoridad responsable del mensaje) , separadas por una diagonal, de las iniciales de la persona que lo elaboró mediante el computador, las cuales van escritas en minúsculas.
7.-        Distribución: en este punto se indican las personas y organismos a quienes va la comunicación, si ello no se indicara, se produciría un desorden administrativo, por cuanto no se sabría con seguridad qué personas participan en el asunto y probablemente se enviará copia a quien ya la posee. Es importante también por un asunto de responsabilidad compartida en relación al conocimiento del problema y las medidas que se tomen para solucionarlo. En la actualidad el sólo conocimiento puede ser causal de despido, si no se ha hecho lo adecuado o de acciones legales si se incurre en dolo.”


Bienvenidos al blog de Secretariado del colegio La Providencia Ovalle